|
گذري كوتاه بر سخنان حكمتآميز حضرت علي(ع) دربارهي دانش
نزديكترين مردم به پيامبران،
داناترين آنان است،
"همانا نزديكترين مردم به ابراهيم آنانند كه
پيرو او گرديدند و مؤمناني كه به اين پيامبر گرويدند".
حكمتهاي نهج البلاغه/96
* * * * *
ارزش هر كس
به مقدار دانائي و تخصص اوست.
حكمتهاي نهجالبلاغه/81
* * * * *
بيارزشترين دانش،
آنچه كه بر سر زبان است،
و برترين علم،
آن چه در اعضا و جوارح آشكار است.
حكمتهاي نهج البلاغه/92
* * * * *
چه بسا دانشمندي كه جهلاش،
او را از پاي در آورد
و دانش او همراهش باشد
و سودي به حال او نداشته باشد.
حكمتهاي نهج البلاغه/107
* * * * *
هرگاه خداوند بخواهد بندهاي را خوار كند،
دانش را از او دور سازد.
حكمتهاي نهج البلاغه/288
* * * * *
هر ظرفي با ريختن چيزي در آن
پر ميشود جز ظرف دانش،
كه هر چه در آن جاي دهي،
وسعتش بيشتر ميشود.
حكمتهاي نهج البلاغه/205
* * * * *
دانش راه عذر تراشي را
بر بهانه جويان بسته است.
حكمتهاي نهج البلاغه/284
* * * * *
...آنچه نمیدانید، نگویید. زیرا بسیاری از حقایق در اموری است که
ناآگاهانه انکار میکنید.
خطبه87/قسمت 3
* * * * *
ندانستن عيب نيست اگر از يكي سؤال كردند و نميداند،
شرم نكند و بگويد، نميدانم،
و كسي شرم نكند در آنچه نميداند، بياموزد،
حكمتهاي نهج البلاغه/82
* * * * *
كسي كه از گفتن "نميدانم" روي گردان است،
به هلاكت و نابودي ميرسد.
حكمتهاي نهج البلاغه/85
* * * * *
اگر بندگان وقتی چیزی را نمی دانستند (از اظهار نظر) باز می ایستادند
کافر و گمراه نمیشدند.
حضرت علی(ع) (102)
* * * * *
ای بندگان خدا به نادانیهای خود تکیه نکنید و تسلیم هوسهای خویش نباشید،
چه اینکه آن کس که به جهالت خود تکیه ورزد و اسیر هواهایش گردد
همچون کسی است که بر لب پرتگاه قرار گرفته
[بزودی زمین زیر پایش فرو میریزد و در درهي هلاکت سقوط میکند]
بار هلاکت و فساد و گناه را به دوش میکشد
و از جايی به جای دیگر میبرد و برای توجیه نظرات متناقضش مطالب بیربط و
نامتناسب را به هم پیوند میدهد.
زنهار زنهار شکایت خویش را نزد کسی که نمیتواند آن را حل کند
و قدرت ندارد با فکر خود گره از کارتان بگشاید مبرید.
حضرت علی (ع) (104)
* * * * *
از خطبه های امام(ع) که در مورد عظمت خداوند ایراد فرموده است:
فرمانش قضا و حکمت است
و رضایش امان و رحمت
با علم داوری میکند و با حکم میبخشاید.
حضرت علی(ع) (108)
* * * * *
كاوشگران نور
بازگشت
Share
|